Lunedì 12 luglio sono stati annunciati i vincitori dei premi nazionali spagnoli eTwinning e il progetto dell’Isis Romero “Quijotes del siglo XXI” ha vinto nella categoria bachillerato (liceo) con la seguente motivazione: Tra i punti forte del progetto spicca l’originalità dell’impostazione e approccio, la collaborazione tra le scuole e l’uso della tecnologia. Qui il link »
Spazio a eTwinning all’interno degli appuntamenti in diretta Facebook dell’iniziativa dell’Agenzia Erasmus+ Indire “Un caffé con…Erasmus e dintorni“, incontri informali in cui conosciamo da vicino alcuni protagonisti del Programma Erasmus. Il 3 dicembre 2020 dalle 14.30 è stata proposta una “chiacchierata” con alcuni dei docenti premiati all’ultima edizione del Premio europeo eTwinning, il massimo riconoscimento della »
Il progetto eTwinning “Quijotes del siglo XXI” delle nostre docenti Amidoni Sara e Dossena Laura, con le classi 4R e 4T, è stato inserito nel sito dell’INDIRE eTwinning Italia nella sezione “Esperienze”come modello di didattica innovativa e fonte di ispirazione per altri colleghi. “Il progetto, nato ad inizio anno scolastico, si è trovato travolto dalla »
Dall’11 al 13 ottobre 2019 la prof.ssa Nives Gritti ha partecipato al Séminaire Bilatéral France-Italie organizzato da eTwinning per i docenti CLIL a Parigi. E’ stata un’esperienza molto positiva perché le ha permesso di migliorare la sua conoscenza del portale, di imparare a stendere un progetto, ma soprattutto è stata un’occasione di conoscenza e scambio »
Con “De los pícaros a los niños de Aleppo”la 5S si aggiudica il Mediterrean prize dei premi europei etwinning 2018.
Gli studenti della 5S 2017-2018 per il progetto eTwinning “De los pícaros a los niños de Aleppo” hanno ricevuto il Quality Label Europeo. Prendendo spunto dall’analisi del romanzo spagnolo El Lazarillo de Tormes gli studenti, insieme ai partner di Sevilla (Spagna,) hanno condotto un ricerca su opere di altre letterature europee per comprendere le caratteristiche principali della picaresca. Infine, concentrandosi sull’attualità, hanno incontrato operatori umanitari e associazioni impegnate per i diritti dei rifugiati e dell’infanzia e, a conclusione delle attività, hanno creato una campagna di sensibilizzazione sul tema.
Nell’ambito del progetto eTwinning, la classe 1S e la docente Laura Locatelli hanno ricevuto il “Label” per il progetto “Recetas de andar por clase”. Medesimo riconoscimento alla classe partner (Spagna)